Условия питания и охраны здоровья обучающихся:
Охрана здоровья обучающихся, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов
Одной из задач школы является создание здоровьесберегающей среды и охрана здоровья учащихся.
Условия охраны здоровья обучающихся регламентированы: Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (Подпункт «и» пункта 1 части 2 статьи 29, часть 1 статьи 37 Федерального закона № 273-ФЗ)
При организации питания ОУ руководствуется СанПиНом 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания населения». СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», методических рекомендаций Роспотребнадзора.
Охрана здоровья обучающихся включает в себя:
1) оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья:
Доврачебную первичную медицинскую помощь и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи в школе осуществляет медицинская сестра Рефтинского подразделения больницы г. Асбеста
2) организацию питания обучающихся:
Имеется помещение столовой для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи в соответствии с требованиями санитарных правил.
Организация качественного горячего питания обучающихся в соответствии с требованиями санитарных правил. Организация питания обучающихся и работников школы обеспечивают работники ООО «комбинат общественного питания»
При формировании рациона питания детей и подростков в приготовлении пищи соблюдаются основные принципы организации рационального, сбалансированного, щадящего питания, предусматривающего:
· соответствие энергетической ценности рациона возрастными и физиологическими потребностями детей и подростков;
· обеспечение в рационе сбалансированности основных пищевых веществ в граммах;
· восполнение дефицита витаминов и других микроэлементов в питании школьников за счёт корректировки рецептур и использовании обогащённых продуктов;
· технологическая обработка продуктов, обеспечивающая вкусовые качества кулинарной продукции и сохранность пищевой ценности;
· соблюдение оптимального режима питания и распределения суточного рациона по отдельным приёмам пищи в течение дня
3) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул:
При организации учебного процесса соблюдаются санитарные нормы, предъявляемые к его организации: объем нагрузки в часах, время на самостоятельную работу, время отдыха, удовлетворение потребностей в двигательной активности.
В своей профессиональной деятельности педагоги школы учитывают возрастные возможности учащихся и их индивидуальные особенности. Учет индивидуальных особенностей развития обучающихся осуществляется посредством распределения учащихся по группам здоровья на занятиях физкультурой, ведения занятий по ОФП, логопедических занятий, индивидуально-групповых занятий, консультаций по предметам. В школе организовано по необходимости обучение на дому по индивидуальному учебному плану по медицинским показаниям.
Неукоснительно соблюдаются санитарные нормы в части организации образовательного процесса, что отражено в учебном плане и расписании занятий, соблюдается режим учебы и отдыха: при составлении расписания учитывается предельно допустимая учебная нагрузка. При соответствующей погоде уроки физкультуры проводятся на улице, в зимний период ведутся занятия по лыжной подготовке.
В школе в системе ведется пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда. Школа организовывает взаимодействие с организациями по физической культуре и спорту. В школе работает библиотека.
В школе на постоянной основе классные руководители проводят беседы с обучающимися по здоровьесбережению.
4) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом:
Средством реализации данного направления являются: уроки физической культуры, объединения дополнительного образования спортивного направления, спортивные игры, эстафеты, физкультминутки на уроках, проведение месячников безопасности, защиты детей.
В школе организовано взаимодействие с правоохранительными органами, учреждениями дополнительного образования детей, культуры, физической культуры и спорта, здравоохранения.
5) прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации:
Для проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний в школе функционирует медицинский кабинет, проводят иммунизацию, профилактические осмотры. Диспансеризация обучающихся проводится на базе Рефтинского подразделения больницы г. Асбеста
6) профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ:
Наличие безопасной поддерживающей среды в школе: благоприятный психологический климат, участие школьников в проектах по профилактике психоактивных веществ. В школе проходят тематические мероприятия, классные часы, анкетирование по выявлению факторов риска распространения психоактивных веществ и его оценка.
7) обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность:
Состояние и содержание территории, здания, оборудования соответствуют требованиям санитарных правил, требованиям пожарной безопасности, требованиям безопасности дорожного движения.
Учебные кабинеты оснащены естественной и искусственной освещенностью, воздушнотепловым режимом, необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарно – гигиенических правил для освоения основных и дополнительных образовательных программ.
Преподаватели школы при использовании технических средств обучения, ИКТ соблюдают здоровьесберегающий режим, учитывают требования санитарных правил.
Использование в повседневной воспитательной работе рекомендованных и утвержденных методов профилактики заболеваний.
В школе работают квалифицированные специалисты, обеспечивающие проведение оздоровительной работы с учащимися: преподаватели физической культуры, социальный педагог, педагог-психолог.
Наличие аналитических данных о формировании ценности здорового и безопасного образа жизни учащихся.
Отслеживание динамики показателей здоровья обучающихся, включение этих сведений в ежегодный отчет.
Проведение социологических исследований на предмет удовлетворенности учащихся, родителей комплексностью и системностью работы школы по сохранению и укреплению здоровья, а также на предмет наличия благоприятного мнения об образовательном учреждении.
8) профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность:
Учителя химии, физики, биологии, информатики, физкультуры, труда (технологии), ОБЗР включают элементы обучения детей безопасному поведению в программный материал, проводят инструктажи.
Основная мера предупреждения травм в школе — это привитие учащимся дисциплинированного поведения, прочных навыков осмотрительности.
Вопросы об условиях охраны здоровья, учащихся рассматриваются на совещании при директоре, оперативных совещаниях, родительских собраниях.
Для оказания доврачебной медицинской помощи учащимся в школе функционирует медицинский кабинет.
Главным в реализации данного направления является создание организационно-педагогических условий для здоровьесбережения учащихся и сотрудников школы. Реализация данной деятельности направлена на формирование у участников учебно-воспитательного процесса культуры отношения к своему здоровью, которая включает в себя:
· культуру физиологическую (способность управлять физиологическими процессами и наращивать резервные мощности организма);
· культуру физическую,
· культуру психологическую,
· культуру интеллектуальную (способность управлять своими мыслями и контролировать их).
Работа по данному направлению предполагает обеспечение обучающихся определенными знаниями о здоровом образе жизни, освоение практических навыков, умений поддержания и укрепления собственного здоровья, уменьшение численности учащихся, склонных к вредным привычкам, формирование активной жизненной здоровьетворческой позиции, активное сотрудничество с родителями и общественностью.
Образовательная деятельность по общеобразовательным программам организуется в соответствии с расписанием учебных занятий.
Учебный год в школе начинается 1 сентября и заканчивается 26 мая текущего года.
В процессе освоения общеобразовательных программ учащимся предоставляются каникулы. Сроки начала и окончания каникул определяются в календарном учебном графике в соответствии с учебным планом.
Условия питания обучающихся по образовательным программам начального общего образования:
Меню ежедневного горячего питания
Примерное 10 дневное меню 1-4 классы 2025-2026
Информация о наличии диетического меню
Примерный 10 дневный план-меню (безлактозное) 2024г 1-4 класс
Организатор питания в МАОУ «СОШ №17»:
Питание учащихся МАОУ «СОШ №17» осуществляет ООО «КОП» (Общество с ограниченной ответственностью «комбинат общественного питания»), находящийся по адресу: 624285 Свердловская область, п. Рефтинский, улица Гагарина, дом 18а/1
Директор: Рыбакова Людмила Владимировна,
тел.: 8 (34365) 3-46-20
Заведующая производством: Елькина Анна Викторовна (6 школа)
Заведующая производством: Слободян Галина Петровна (15 школа)
тел.: 8 (34365) 3-46-20
Ответственные за организацию питания в МАОУ «СОШ №17»:
Директор: Галкина Олеся Александровна,
тел.: 8 (34365) 3-14-66
Диспетчер по питанию: Камалова Надежда Александровна,
тел.: 8 (34365) 3-19-98
Телефоны горячих линий:
Министерство просвещения Российской Федерации по вопросам организации питания для школьников: +7 (800) 200-91-85
Общероссийское общественное движение «НАРОДНЫЙ ФРОНТ «ЗА РОССИЮ»: +7 (800) 200-34-11
Министерство образования: +7 (343) 312-00-04 (доб.140)
Инструкция по оформлению электронного удостоверения многодетной семьи госуслуги
Приказ №1 от 09.01.2025 О внесении изменений в бракеражную комиссию в СОШ №17 в 2024-2025 году
График проверки (контроля) организации питания школьников МБОУ СОШ №17 родителями
Заявление на бесплатное питание обеды
Организация питания в 2025-2026 учебном году с 1 сентября 2025
Приказ о создании бракеражной комиссии в 2024-2025 году
Приказ об организации питания обучающихся 2024-2025 г
Примерное 10 дневное меню 5-11 классы 2025-2026
Примерное 10 дневное меню безлактозное 5-11 классы 2025-2026
Примерное 10 дневное меню с расчетом калорий 5-11 классы 2 вариант 2025-2026
Программа производственного контроля санитарно-эпидемиологических требований на 2024-2025 г
Родительский контроль:
Форма протокола комиссии родительского контроля
Фото комиссии родительского контроля 17.11.2025г.












